Umfrage des EU GAP-Netzwerkes unter Junglandwirt:innen bis 24. März 2025
Seit vielen Jahren führt die Europäische Kommission Maßnahmen zur Unterstützung des Generationswechsels in der Landwirtschaft und zur Erleichterung des Zugangs junger und neuer Landwirt:innen zur Landwirtschaft im Rahmen der gemeinsamen Agrarpolitik (GAP) durch. In verschiedenen EU-Mitgliedstaaten werden auch verschiedene nationale oder regionale politische Instrumente eingesetzt, um dasselbe Ziel zu erreichen und gleichzeitig länderspezifische Herausforderungen zu bewältigen.
In diesem Zusammenhang wurde kürzlich von der Generaldirektion Landwirtschaft und ländliche Entwicklung (GD AGRI) eine Studie zur Bewertung der Strategien für den Generationswechsel in den EU-Mitgliedstaaten beim Europäischen Evaluierungs-Helpdesk für die GAP im Rahmen des GAP-Netzes der EU in Auftrag gegeben.
Die Hauptziele dieser Studie bestehen darin, die wichtigsten Herausforderungen für junge und neue Landwirt:innen, die in die Landwirtschaft eintreten oder einzutreten beabsichtigen, und die wichtigsten Hindernisse, die einen Generationswechsel in den Mitgliedstaaten behindern, zu ermitteln. Die Studie zielt auch darauf ab, die Wirksamkeit der im Rahmen der GAP eingesetzten politischen Instrumente zur Unterstützung des Generationswechsels und der auf nationaler oder regionaler Ebene verfügbaren Instrumente zu bewerten.
Als Junglandwirt:in oder angehender neuer Landwirt bzw. angehende neue Landwirtin werden Sie gebeten, an dieser Umfrage teilzunehmen, um Ihre wertvollen Einblicke und Meinungen zu den Herausforderungen zu liefern, mit denen junge und neue Landwirt:innen beim Eintritt in den Agrarsektor konfrontiert sind, und, falls Sie diese genutzt haben, zu den politischen Instrumenten, die Ihnen zur Verfügung stehen, um den Zugang zur Landwirtschaft zu erleichtern.
Mit der Beantwortung des Fragebogens werden Sie einen wertvollen Beitrag zu den Ergebnissen der Studie leisten, die Elemente für die Überlegungen der Kommission zur künftigen EU-Agrarstrategie liefern sollen.
